Formation à la Ventouse multi référentielle à distance pour le Québec

L’accréditation RITMA permet : 

  • de valider 500 heures de formation professionnelle continue.
  • à vos clients de se faire rembourser les soins si ils ont une assurance qui prend en charge la massothérapie.

L’EFVT est la seule école au monde qui vous propose 11 référentiels de pratique en ventouse

  • Ventouse thérapie Ostéo-articulaire
  • Ventouse thérapie Musculaire
  • Ventouse thérapie Organique
  • Ventouse thérapie des Trigger points
  • Ventouse thérapie des Fascias
  • Ventouse thérapie Nerveuse & réflexologique
  • Ventouse thérapie Énergétique chinoise
  • Ventousothérapie musulmane
  • Drainage lymphatique par ventouses
  • Ventouse thérapie esthétique (lifting visage, amincissement, cicatrice)
  • Ventousothérapie sportive Nouveau !

Description de la formation

Cette formation à la ventouse multi référentielle à distance pour le Québec vous permet de créer vos propres protocoles. En utilisant les méridiens, les os, les muscles, les fascias, les trigger points, le système lymphatique, les nerfs, les organes et la réflexologie… l’orient se mêle à l’occident… La tradition se mêle à la médecine contemporaine.

Objectifs

Maîtriser la pose de ventouse selon plusieurs référentiels anatomiques que sont l’énergétique chinoise, l’ostéo-articulaire, le musculaire avec trigger points et fascia-thérapie, le nerveux, la réflexologie, les organes ainsi que l’esthétique.

Informations

Outils pédagogiques

  • Nombreux supports de cours (PDF, vidéos)
  • Présentations PowerPoint
  • Visioconférences en cours particuliers
  • Plateforme de cours en ligne (ventouse e-learning) : QCM, livrets de cours et vidéos
  • Base de données bibliographique
  •  

Durée

500 heures

  • Visioconférences en cours particuliers
  • Pratique autonome pour la théorie
  • Travail personnel en travaux pratiques

Public

Tout public

Pré-requis

Aucun

Les plus de la formation

  • Possibilité de commencer la formation à tout moment de l’année

 

  • Formation unique au monde basée sur 11 référentiels. Chacun de ces référentiels permettent d’élaborer des protocoles différents (techniques de pose, temps de pose et pressions différentes). Ces référentiels sont issus de l’ensemble des connaissances internationales en ventousothérapie.

 

  • Les cours en visioconférence sont des cours particuliers :
    • le rythme des visios est calé sur le rythme de l’élève en fonction de ses disponibilités personnelles et professionnelles
    • Le rythme des cours permet d’avoir le temps de travailler la théorie fondamentale et de pratiquer
    • Chaque cours commence par un temps qui permet de répondre aux questions théorique et de discuter de la pratique clinique et des travaux pratiques réalisés depuis la dernière séance
    • Durant la séance une présentation PowerPoint est diffusée. L’intégralité de cette présentation est ensuite accessible et téléchargeable sur nos serveurs.
    • Il est tout à fait possible de faire des pauses durant la formation afin de se consacrer à la pratique et/ou la théorie ou pour des aléas personnels ou professionnels. Ainsi, même si nous préconisons une visio de 2 heures par semaine, il est tout à fait possible d’adapter la cadence à votre vie.
    • article à lire : Pourquoi peut-on apprendre l’art de la ventouse en e-learning ?

 

  • Accès à une plateforme en ligne : les ventouses en e-learning !
    • Vidéos
    • Cours en pdf
    • QCM
    • Outils pédagogiques
    • Base de donnée bibliographique

 

  • Un groupe de discussion sur Whatsapp avec tous les anciens élèves ainsi que les formateurs.
    • Ce groupe permet de proposer des cas concrets rencontrés en cabinet et de confronter les différentes idées et protocoles possibles.
    • Il permet aussi de se tenir informé des dernières découvertes et publications scientifiques en ventousothérapie au niveau international.
    • Vous y serez aussi informé des nouveaux matériels (ventouses et accessoires de soin).

Programme de la formation

  • Présentation – introduction – historique
  • Contre-indications & conseils
  • Gestion des séances
  • Effets secondaires
  • Catégories des ventouses (matériel, dépression, méthode de succion, technique, thérapie
    associée)
  • Notion de protocole
  • Vidéos complémentaires : présentation des ventouses, le massage du dos
  • Principes d’action et effets des ventouses en médecine occidentale
  • Effets esthétiques (lifting, amincissement, cicatrice, seins, fesses)
  • Effets émotionnels
  • Anatomie, physiologie et pathologie des os, articulations et ligaments
  • Ventouse thérapie ostéo-articulaire
  • Anatomie, physiologie et pathologie des muscles et des tendons
  • Ventouse thérapie musculaires
  • Anatomie et physiologie des trigger points
  • Ventouse thérapie des trigger points
  • Anatomie et physiologie des fascias
  • Ventousothérapie des fascias 
  • Vidéos complémentaires : pose de ventouse sur les articulations (cheville, genou, épaule, coude, nuque) et sur sciatique
  • Anatomie, physiologie et pathologies du système lymphatique
  • Particularités du drainage lymphatique par ventouses 
  • Anatomie du système nerveux, notion de dermatome
  • Ventouse thérapie nerveuse
  • Les différentes réflexologies (palmaire, plantaire, dorsale, faciale, abdominale) 
  • Ventouse thérapie réflexes 
  • Ventouse thérapie des organes
  • Ventouse thérapie esthétique
  • Ventouse thérapie émotionnelle 
  • Vidéos complémentaires : protocole d’amincissement
  • Notion de Yin – Yang & des cinq éléments
  • Les cinq substances vitales : Sang, Qi, Liquides organiques, Jing et Shen 
  • L’origine des pathologies, étiopathogénie
  • Les cinq Organes / entrailles 
  • Principes de tonification, de dispersion et d’harmonisation
  • la douleur selon l’énergétique chinoise 
  • Ventouse thérapie énergétique (points Shu et Mu, les grands points)
  • Principes d’action et effets des ventouses en énergétique chinoise
  • Vidéos complémentaires : repérage vertébral, les points Shu & les points Mu
  • Acouphènes, insomnie
  • Pneumologie
  • Le syndrome prémenstruel 
  • Pathologies et dysfonctionnements à la demande des stagiaires